OpstellenDigitaal Portfolio

Mijn professionele carrière starte niet in de ICT. Mijn roots liggen in de Grafische sector. Ik heb gedurende zessentwintig jaar bij verschillende Grafische bedrijven gewerkt, waar mijn primaire taak uit het vervaardigen van kwalitatief hoogstaand drukwerk bestond. In die hoedanigheid kwam ik steeds meer in aanraking met de automatisering. Vervolgens kwam het steeds vaker voor dat ik mij bezig hield met het bouwen van complexe worksheets, databases als ook hardware. Via een kronkelige weg vond ik mijn weg in het onderwijs. In eerste instantie lag de nadruk op Multimedia maar al gauw kwam ook ICT om de hoek kijken. Een mix waar Media en ICT mooi op elkaar aansluiten. Om mijn competenties te kunnen ontwikkelen en uitbreiden, heb ik eerst het Pedagogisch Didactisch Diploma behaald. Daarna heb ik het certificaat voor de voorbereidende lerarenopleiding behaald. Sinds september 2014 volg ik de opleiding “Leraar Technisch Beroepsonderwijs, Docent ICT”. Eveneens aan de Hogeschool Windesheim te Zwolle. Deze leereenheid is als opdracht voor deze opleiding ontwikkeld.

Ik ben mijn professionele carrière als Young Professional bij IBM begonnen. Ik heb binnen IBM als IT Specialist meerdere rollen gehad waarbij ik mijzelf veel aspecten van de ICT heb eigen gemaakt. Tijdens mijn rol binnen het team “Collaborative Computing” ben ik voor het eerst in aanraking gekomen met het opstellen en geven van eindgebruikers educatie. In 2007 ben ik gaan werken op het Pleysier College Westerbeek als onbevoegd docent. Ik geef daar les aan Havo en Vwo leerlingen waarbij ik ze voorbereid op het staatsexamen informatica. Ik wilde al langere tijd officieel docent worden en daarom ben ik in 2014 begonnen met de deeltijd opleiding “Leraar Technisch Beroepsonderwijs, Docent ICT” aan de Hogeschool Windesheim te Zwolle. Deze leereenheid is als opdracht voor deze opleiding ontwikkeld.